Uygarlık Seviyemiz

Toplum olarak okumayı pek sevmeyiz. Kulaktan duyma bilgiler ile yetinir, genel kültür bilgimizi daha da arttırmak gereğini duymayız. Tuncay Özkan'ında dediği gibi Türkiye'de kavramlar ve argümanlar yerine duygularla konuşmak geleneği vardır. Eğitim ve bilgi eksikliğinin bir sonucudur bütün bunlar. Türkiye için çok önemli bir gün olan 3 Ekim müzakerelerinde gelişen haberleri izlemek yerine, şov amaçlı yapılan programları izlemek kısa yoldan bize bazı şeyleri açıklamakta,yapılan araştırmalarda bunu göstermektedir.
Kitaba harcanan parada kişi başına;
Norveçli 137 dolar,
Alman 122 dolar,
Belçikalı 100 dolar,
Avusturyalı 100 dolar,
Güney Koreli 39 dolar harcıyor.
bunun yanında BİR TÜRK YILDA KİTABA ORTALAMA 45 CENT HARCIYOR.
Kitap okumaya ayrılan zaman;
BİR TÜRK'ÜN AYIRDIĞI ZAMANIN,
Norveçli 300 katını,
Amerikalı 210 katını,
İngiliz 87 katını,
Japon 86 katını AYIRIYOR.
Eğitim sistemimizdeki rezalet ders kitaplarına da yansımakta ve batı'nın eğitim seviyesinin uzaklarında yer almamızı sağlamaktadır.
Ders kitaplarındaki kavram sayısı;
Amerika'da ders kitaplarında 71.618 kavram var.
Almanya'da ders kitaplarında 70.400
Japonya'da 44.224
İtalya'da 31.762
Suudi Arabistan'da 13.576 kavram var.
TÜRKİYE'DE DERS KİTAPLARINDAKİ KAVRAM SAYISI 7.260
Sonuç hergün gelip geçtiğin yolda durup etrafına bakıcak olursan cevabı görücek olursun. Kavramları eksik bir ülkenin trafiği, ufku, geçmişle gelecek bağlantısı, bilimi, sanatı, insanlari, birbirleriyle ilişkileri ancak bu kadar olur.